VALIDACIÓN DE UNA ADAPTACIÓN DE
DIGCOMPEdu A ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN INFANTIL

En la Educación Infantil, la competencia digital docente (CDD) presentan un
desafío importante para integrar las Tecnologías Digitales en el trabajo con
infantes. Se generó una propuesta que adaptó los 22 descriptores de las
competencias del marco DIGCOMPEdu al ámbito de la formación inicial docente (FID) en Educación Infantil. La propuesta se validó con expertos seleccionados utilizando el método K experto, los cuales evaluaron positivamente los descriptores de las competencias del marco DIGCOMPEdu adaptados. Contar con una propuesta validada de CDD para FID en Educación Infantil acorde al marco DIGCOMPEdu puede orientar tanto su evaluación como a las instituciones formadoras de docentes.